3.3 Wenn Informationen täuschen - Fake News, Clickbait und KI im Feed
1 Einführung
Mila und Felix sitzen nach dem Unterricht auf einer Bank. Felix zeigt Mila seinen Social-Media-Feed.
„Mila, schau!“, sagt Felix aufgeregt. „Der FC Bayern München will aus der Allianz Arena ausziehen!“
Mila runzelt die Stirn. „Was? Warum das denn?“
Felix scrollt nach oben. „Hier steht: Zu viele Fans beschweren sich, dass es im Stadion zu kalt ist. Deshalb sollen die Spiele im Winter künftig in der Halle der Basketballer stattfinden. Voll krass, oder?“
Mila schaut skeptisch. „Moment mal… Das klingt irgendwie komisch.“
„Aber der Post hat tausende Likes!“, entgegnet Felix. „Das geht gerade total viral.“
Mila nimmt ihm das Handy ab und liest genauer.
„Hm… diese Seite kenn ich gar nicht“, sagt sie langsam. „Und hier steht auch keine richtige Quelle. Das wirkt eher wie ein Fake.“
Felix schaut unsicher. „Echt jetzt? Ich hab das schon an alle weitergeschickt…“
Mila gibt ihm das Handy zurück. „Nur weil viele Leute etwas liken oder teilen, heißt das nicht, dass es stimmt.“
Felix kratzt sich am Kopf. „Mist… Vielleicht hätte ich doch erst genauer hinschauen sollen.“
2 Fakt oder Fake?
Felix hat den Beitrag, den du unten siehst, an seine Freunde und Klassenkameraden weitergeleitet. Mila ist skeptisch, ob diese Meldung wirklich stimmt.
👉🏻 Schau dir den Beitrag genau an und untersuche die einzelnen Elemente❓!
Was spricht dafür, dass die Information stimmen könnte?
Was daran wirkt vielleicht unglaubwürdig?
💡 Falschmeldung werden nicht nur als Texte oder Bilder verbreitet, sondern dank neuester KI-Werkzeuge zunehmend auch als Videos. Wenn für dich der Begriff Fake News neu ist, findest du hier ein Video mit einer kurzen Erklärung.
3 Wenn Inhalte für Klicks gemacht sind
Felix zeigt Mila einen anderen richtig spannenden Post und ist sich sicher, dass sie das unbedingt sehen muss. Neugierig klickt Mila darauf, doch schon nach wenigen Sekunden wirkt sie enttäuscht. Der Inhalt ist längst nicht so spektakulär, wie die Überschrift versprochen hat.
Wenn eine Überschrift oder ein Vorschaubild extra so gestaltet ist, dass du unbedingt draufklicken willst, nennt man das Clickbait. Oft wird man aber auch enttäuscht, wenn der Inhalt gar nicht so spannend ist, wie angekündigt.
👉🏻 Informiere dich im folgenden Video, wie Clickbait genau funktioniert!
Was ist Clickbait?
Team Timster Experte Robin erklärt dir, was Clickbait ist und wie es funktioniert. Schau dir das Video in der ARD-Mediathek an und kehre dann hierher zurück.
👉🏻 Überprüfe, ob du den Zusammenhang von Clickbait, Ki-generierten Inhalten und deren Einfluss auf deinen Feed verstanden hast.
4 Umgang mit der Informationsflut
In deinem Feed ist oft so viel los, dass wirklich interessante Beiträge schnell untergehen. Damit das nicht passiert, solltest du wichtige Inhalte von unwichtigen oder falschen unterscheiden können.
👉🏻 Lies dir die folgenden Situation durch und entscheide, wie du dich verhalten würdest!
Wie du auf Beiträge reagierst, hat direkten Einfluss darauf, wie sich dein Feed zusammensetzt. Du kannst also Einfluss darauf nehmen, welche Art von Inhalten du häufiger sehen willst, und welche nicht. Die folgenden Tipps helfen dir dabei.
Wenn dir eine Nachricht komisch vorkommt, teile sie nicht, klicke nicht weiter und schaue lieber bei einer bekannten Nachrichtenquelle nach. Beiträge mit unklarer Quelle kannst du als „nicht interessiert/weniger anzeigen“ markieren. Offensichtliche Falschmeldungen kannst du auch direkt beim Plattformbetreiber melden. So lernt der Feed: Solche unsicheren Nachrichten sollen seltener auftauchen.
Klicke nicht auf übertriebene Überschriften wie „Du wirst nicht glauben, was dann passiert!“ oder „OMG! Das ist unglaublich!“. Oft sind die Inhalte gar nicht so interessant. Scrolle weiter oder markiere den Beitrag als uninteressant. Der Algorithmus merkt sich sonst, dass solche Beitrag dich auf der Plattform halten.
Wenn dir Bilder, Texte oder Videos in einem Beitrag komisch vorkommen, schau genauer hin: Wirken Gesichter, Hände oder Hintergründe seltsam? Klingt der Text ungenau oder irgendwie automatisch? Dann bleib nicht lange daran hängen und öffne keine ähnlichen Vorschläge. Markiere den Beitrag lieber als „nicht interessant“. Folge stattdessen bewusst verlässlichen Accounts zu Themen, die dich wirklich interessieren. So bekommt dein Feed bessere Signale.
5 Abschluss
Später sitzen Mila und Felix wieder auf der Bank. Felix schaut auf sein Handy.
„Okay“, sagt er. „Die Bayern-Meldung war wirklich fake. Auf der offiziellen Seite steht nichts davon.“
Mila nickt. „Dann war der Post wohl nur so gemacht, dass möglichst viele Leute klicken und ihn teilen.“
Felix seufzt. „So wie ich. Ich schreibe gleich in die Gruppe, dass die Meldung nicht stimmt.“
Er tippt kurz und steckt das Handy weg. „Beim nächsten krassen Post schaue ich erst genauer hin.“
Mila lächelt. „Genau. Nicht alles, was viral geht, ist auch wahr.“
Felix nickt. „Erst checken, dann teilen.“
✅ Mission erfüllt!
Super, du hast alle Onlineinhalte erfolgreich bearbeitet! Zusammen mit deiner Klasse und deiner Lehrkraft tauschst du dich im Anschluss aus. Aber etwas fehlt noch!
📋 Kurzer Selbstcheck
Hast du alle vier Kompetenzen erreicht und auf dem Arbeitsblatt abgehakt?
Hast du zwei überraschende Erkenntnisse aufgeschrieben?
Falls nein: Schau nochmal in der Lektion nach!
💨 Für Schnelle & Neugierige
Noch Zeit und Lust auf mehr? Entdecke weitere Videos, Artikel und spannende Informationen zu dem Thema!
Wie Fake-Videos entstehen und wie du sie entlarven kannst, erklärt dir „so geht MEDIEN”-Host Sebastian im interaktiven Video.
Hier kannst du dir noch ein Plakat von „so geht MEDIEN” herunterladen, auf dem du Tipps findest, wie du Fakes erkennen kannst.