Absprachen für den Umgang mit den Endgeräten
Tipps und Praxisimpulse zur Implementierung einheitlicher Regeln für den Umgang mit digitalen Endgeräten im Kontext einer 1:1-Ausstattung
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Tipps und Praxisimpulse zur Implementierung einheitlicher Regeln für den Umgang mit digitalen Endgeräten im Kontext einer 1:1-Ausstattung
Praxisbausteine, Reflexionsmaterialien und didaktische Grundlagen zur Gestaltung lernwirksamer Unterrichtsprozesse und zur Weiterentwicklung digital gestützter Klassenführung
Mit einer Kartenabfrage können Ideen digital gesammelt, dargestellt und verglichen werden.
Was ist bei der Verwendung von Apps im Unterricht zu beachten?
Wie gelingt gute Bildung im digitalen Wandel? Am 24. März treffen sich beim Medienkompetenztag des Bayerischen Rundfunks Lehrkräfte aus ganz Bayern am BR Mediencampus in Freimann, um Impulse zu teilen und zu erhalten und gemeinsam über die Zukunft der Bildung zu diskutieren.
Ergebnisse ausgewählter Metaanalysen zu den Effekten digitaler Medien
Die Kim-Studie untersucht den Stellenwert von Medien im Alltag von 6- bis 13-jährigen Kindern in Deutschland.
Deepfakes, eröffnen eine neue Dimension digitaler Täuschung. Wie können wir dem begegnen?
Mit dem ByCS-Messenger Unterricht flexibel gestalten – Informationen teilen und kommunizieren, auch außerhalb des Klassenzimmers.
Informationen über die Fortbildungsoffensive zur digitalen Bildung
Der Beitrag liefert einen Überblick über Chancen und Risiken von smarten Geräten und digitalen Sprachassisstenten im Kinderzimmer sowie Smartwatches.
Informationen zur rechtssicheren Nutzung generativer KI in der ByCS-Lernplattform – mit Hinweisen zu Funktionen, Einsatzszenarien und Steuerungsmöglichkeiten für Schule und Unterricht.