Aufgaben einsetzen und anpassen
Vorhandene Digitale Lernaufgaben anpassen und in anderen Kontexten verwenden
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Vorhandene Digitale Lernaufgaben anpassen und in anderen Kontexten verwenden
Zentrale wissenschaftliche Erkenntnisse zu Erfolgsfaktoren und Herausforderungen des digitalen Lernens - gebündelt für Schulleitungen und Steuernde der Schulentwicklung
Der Orientierungsrahmen „Digitale Lernaufgaben” im Überblick, mit konkreten Umsetzungsbeispielen
Pädagogische Ansätze und Tipps, die sich in der Unterrichtspraxis mit digitalen Endgeräten bewährt haben
Dieser Beitrag zeigt Ihnen verschiedene Möglichkeiten auf, wie Lehrende, aber auch Lernende die Kamerafunktion der digitalen Endgeräte im Sportunterricht effektiv einsetzen können.
Der Orientierungsrahmen „Digitale Lernaufgaben” aus Sicht der Lehr-Lernforschung und der Mediennutzungsforschung
Überlegungen zur Organisation und Durchführung eines Vernetzungstreffen verschiedener Schulen im Bereich der digitalen Schulentwicklung
Schulartspezifische Beispiele, Visualisierungen und kompakte Onepager zur Veranschaulichung des gemeinsamen Qualitätsverständnisses und seiner Konkretisierung im Unterricht.
Tipps und Praxisimpulse zur Implementierung technischer Unterstützungsangebote zum Umgang mit digitalen Endgeräten
Digitaler Adventskalender des SB-Arbeitskreises „Zuhören”, der hinter jedem Türchen eine weihnachtliche Zuhör-Aufgabe bereithält.
Umsetzungsmöglichkeiten im Unterricht - mit konkreten Beispielen in mebis
Digitaler Adventskalender des Portals #lesen.bayern mit einer Best-of-Auswahl an Rezensionen, Zusatzmaterialien und Leseproben.