Potenziale und Herausforderungen

Potenziale und Herausforderungen des ByCS-Messengers in den Blick nehmen und diskutieren

Laufzettel zur Einführung des ByCS-Messengers

Die organisatorischen Schritte zur Einführung des ByCS-Messngers in ihrer Abfolge

Recht am eigenen Bild

Hier finden Sie Material, um mit Ihren Schülerinnen und Schülern die Thematik „Recht am eignen Bild“ zu erarbeiten.

Grundlegende Informationen rund um ByCS-Drive

Über die ByCS-Drive können Lehrkräfte, Lernende und die Schulverwaltung Dateien sicher speichern, teilen und gemeinsam nutzen. Erfahren Sie hier alles, was Sie wissen müssen, um den Schulbetrieb effizienter zu gestalten.

Medienführerschein Werkstätten

Informationen und Überblick zu den Medienführerschein Werkstätten

Selbstinszenierung im Netz | Basisbeitrag

Es werden wesentliche Aspekte der Selbstinszenierung Jugendlicher im Netz beleuchtet und Ausblick auf die Beiträge des Themenschwerpunkts gegeben.

Maßnahmen zur Reflexion

Filmclips für berufliche Schulen

Filmspots zur Medienerziehung für berufliche Schulen

Filmclips 8. und 9. Jahrgangsstufe

Filmspots zur Medienerziehung in der 8. und 9. Jahrgangsstufe.

digital.learning.lab

Zusammenstellung von Unterrichtskonzepten und Werkzeugen zur Vermittlung von Kompetenzen in der digitalen Welt

abwartend-gutachtend (mebis-Typ)

Lesen Sie hier Charakterisierung des mebis-Nutzer-Typs „abwartend-gutachtend“. Sie finden hier auch Leseempfehlungen und Links.

Eigene H5P-Inhalte erstellen

Hier finden Sie eine Anleitung, wie Sie eigene H5P-Inhalte Schritt für Schritt erstellen und für Ihre Schüler und Schülerinnen verfügbar machen können.