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Ob als Einzelperson, im Team, als Klasse - für jedes Alter und jedes Vorwissen gibt es einen interessanten Wettbewerb.
Sie möchten Ihre Schülerinnen und Schüler mittels Maker-Education auf die Anforderungen der Zukunft vorbereiten und technisches Verständnis, Kreativität und Teamfähigkeit fördern? Hier finden Sie wertvolle Informationen zu pädagogischen und technischen Grundlagen von Makerspaces sowie praxisorientierte Hinweise.
Erfahren Sie, wie Informatikunterricht so gestaltet werden kann, dass alle Lernenden aktiv teilnehmen. Im Fokus stehen Medienerziehung, kritisches Denken und adaptive Lernformen, unterstützt durch Praxisbeispiele wie die Arbeit der Medienscouts.
Erfahren Sie alles über die verschiedenen Unterstützungsbedarfe, die im Informatikunterricht relevant sein können – von körperlich‑motorischen über sensorische und kognitive bis hin zu emotional‑sozialen Besonderheiten. Der Beitrag zeigt auf, wie Unterricht flexibel gestaltet werden kann, welche Hilfsmittel sinnvoll sind und wie Lehrkräfte Barrieren gezielt abbauen.
Erläuterung der Einstellungsmöglichkeiten und konkrete Vorschläge zur deren Umsetzung
Strafbare Inhalte auf den Handys von Schülerinnen und Schülern: Die Kampagne „Mach dein Handy nicht zur Waffe” sensibilisiert Kinder und Jugendliche für diese Thematik und leistet einen Beitrag zur Prävention und Medienerziehung.
Hier finden Sie Anregungen zu innovativen Ansätzen für die informatische Bildung in der Schule, oder zu Querschnittsthemen wie dem gendersensiblen und inklusiven Informatikunterricht.
Wie wird das Medienkonzept wirksam in der Schulentwicklung verankert? Der Beitrag zeigt kompakt, wie gemeinsame Zielsetzung, Umsetzung und Evaluation dazu beitragen, Medienbildung nachhaltig im Schulalltag zu etablieren.
Wie gelingt eine nachhaltige Weiterentwicklung des Medienkonzepts? Hier erfahren Sie, wie Mediencurriculum, Fortbildungsplanung und Ausstattungsplan wirksam zusammenspielen.
