Basisbeitrag
Grundlagen zu Peer-Education in der Medienbildung und -erziehung mit Theorien, Zielen, Formaten sowie Praxis- und Methodenbeispielen
Medienpädagogische P2P-Projekte
Peer-to-Peer-Projekte nutzen die Erfahrungen und die Nähe von Schülerinnen und Schülern, um Medienkompetenz auf Augenhöhe zu fördern. Ausgebildete Medientutorinnen und -tutoren geben ihr Wissen weiter, beraten andere und gestalten medienpädagogische Angebote mit. Damit dies gelingt, braucht es eine sorgfältige Vorbereitung, klare Rollen und eine verlässliche Begleitung.
Hier finden Sie Orientierung für die Planung und Umsetzung eigener Peer-to-Peer-Projekte – von den ersten Entscheidungen und der Ausbildung der Peers bis zur Durchführung und Reflexion. Praxisbeispiele, Methoden und Unterstützungsmaterialien helfen dabei, passende Formate auszuwählen und eigene Konzepte für die Schule zu entwickeln.
Hintergrundinformationen und Impulse zur Umsetzung
Die ersten Entscheidungen
Planungshilfe für den Einstieg mit Hinweisen zu Organisation und Ausbildung der Medientutorinnen und Medientutoren
Zielgruppen für das Projekt
Orientierung zur Zielgruppen- und Formatwahl sowie zur Auswahl und Gewinnung von Medientutorinnen und Medientutoren
Ausbildung der Medientutoren
Vergleich geeigneter Schulungsformate mit Hinweisen zu Konzeptwahl, Materialeinsatz und organisatorischer Umsetzung
Tutoring - Organisation und Ablauf
Umsetzungshinweise zu Terminplanung, Informationswegen, Gruppeneinteilung sowie Zeit-, Material- und Aufsichtsfragen.
Wertschätzung und Reflexion
Hinweise zur Würdigung des Tutoreneinsatzes, zur Auswertung von Erfahrungen und zur Weiterentwicklung künftiger Projektdurchführungen
Unterstützungsangebote
Material & Unterstützung
Kuratierte Sammlung für medienpädagogische P2P-Projekte mit Konzepten, Vorlagen, Ansprechpersonen und regionalen Angeboten
Methodenbeispiele
Praxisanregungen für kurze Tutoring-Formate und Barcamps mit Ablaufhinweisen, Themenbeispielen und Tipps zur Durchführung
Praxisbeispiele
Projektporträts zu Medienscouts, Netzgängern und P-Seminaren mit Impulsen zu Vernetzung, Ausbildung, Workshopformaten und Elternarbeit